帕蒂和羅伯蜜月歸來(lái)…

帕蒂處理完幾封工作郵件后，就準(zhǔn)備出發(fā)去見(jiàn)羅伯和他的一些朋友，共進(jìn)午餐。一個(gè)月前，當(dāng)她和羅伯從中國(guó)回來(lái)時(shí)，總經(jīng)理山姆給他倆多放一周的蜜月假。他們的中國(guó)之行在幫助中國(guó)團(tuán)隊(duì)提高生產(chǎn)力和產(chǎn)品良率方面取得了巨大的成功。中國(guó)工廠的管理層給了山姆許多積極反饋。甚至有些人要求帕蒂和羅伯在中國(guó)多待一段時(shí)間，幫助中國(guó)團(tuán)隊(duì)解決更多的工藝問(wèn)題。但山姆沒(méi)有同意，他覺(jué)得這邊更需要帕蒂和羅伯！山姆還提到這次中國(guó)的行程距離他們的婚期太近了，給他們帶來(lái)了壓力，所以多給這對(duì)新婚燕爾一周的假期，算是送他們的一份禮物，并向他們表示感謝。

婚禮非常順利。帕蒂的父親在“把女兒交給新郎”環(huán)節(jié)時(shí)哽咽了，帕蒂也很感動(dòng)?；槎Y令羅伯和帕蒂深深地意識(shí)到他們與父母的關(guān)系有多么密不可分。他們都認(rèn)為，自己人生中的任何成就都離不開(kāi)父母的支持。

他們決定去法國(guó)、意大利和德國(guó)度蜜月。羅伯對(duì)這幾門語(yǔ)言的掌握要比帕蒂更好一些，他很為此自豪。在他們走過(guò)得所有地方中，兩人都對(duì)龐貝古城印象最為深刻。這座古代的城市剎那間就被火山灰覆蓋了，城內(nèi)所有事物一下子被定格在了公元70年。參觀龐貝城就像回到了凱撒時(shí)代。

帕蒂很高興一切又恢復(fù)了正常。經(jīng)歷了幾周沒(méi)日沒(méi)夜的工作，而且就連周六、周日也大多需要工作，她和羅伯終于有時(shí)間拿起了高爾夫球桿。羅伯的球技有進(jìn)步，帕蒂有點(diǎn)不太開(kāi)心，因?yàn)榻衲暌詠?lái)，勝負(fù)各半，羅伯大有超越之勢(shì)……而且，羅伯還不斷炫耀自己的光輝戰(zhàn)績(jī)。

帕蒂走近自助餐廳時(shí)，聽(tīng)到大家在熱烈地討論著什么。

菲爾·安德森堅(jiān)定地說(shuō)道：“只是問(wèn)10個(gè)問(wèn)題就能評(píng)估一家電子制造服務(wù)公司是不可能的” 。

羅伯自信地回答說(shuō)道：“我覺(jué)得可以。”

“你們?cè)跔?zhēng)論什么？”帕蒂邊找位子坐下邊問(wèn)道。

帕蒂最好的朋友簡(jiǎn)·柯蒂斯回答道：“羅伯認(rèn)為，只要問(wèn)首席工程師10個(gè)問(wèn)題就可以評(píng)估一家電子制造服務(wù)公司優(yōu)劣。菲爾覺(jué)得他在說(shuō)胡話?！?/p>

羅伯說(shuō)：“對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我已經(jīng)思考了很久。另外，剛讀完馬爾科姆·格拉德威爾的《決斷兩秒間》。格拉德威爾在書(shū)中寫(xiě)到，通常只需一個(gè)數(shù)據(jù)樣本就能快速做出最佳判斷?！?/p>

“你再說(shuō)具體點(diǎn)”，菲爾追問(wèn)道。

羅伯說(shuō)：“好，我草擬了10個(gè)問(wèn)題，分享給你們聽(tīng)聽(tīng)，大家也給一些意見(jiàn)?！?/p>

羅伯拿來(lái)了幾張A4紙，上面列著他的十個(gè)問(wèn)題：

1.SAC305的成分是什么？

2.晶須是什么？

3.鋼網(wǎng)開(kāi)孔的面積比的要求？

4.使用無(wú)鉛合金時(shí)，回流爐的峰值溫度設(shè)定約是多少？

5.波峰焊后檢查電路板，發(fā)現(xiàn)有一處焊點(diǎn)未上錫。將電路板再次放入波峰焊后，還是出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。這種情況最有可能是什么原因造成的？

a、 焊接溫度過(guò)低。

b、 板上的焊盤被氧化。

c、 預(yù)熱溫度過(guò)高。

6.電路板上對(duì)準(zhǔn)標(biāo)點(diǎn)的用途是？

7.焊膏中觸變劑主要起什么作用？

8.某貼片機(jī)CPH是36000，現(xiàn)有一塊電路板上共有300個(gè)無(wú)源器件。問(wèn)打完一塊電路板需要多少秒鐘？

9.回流爐的網(wǎng)帶速度設(shè)定為100厘米/分鐘。電路板長(zhǎng)40厘米。則該回流爐可以支持的最短周期時(shí)間是多長(zhǎng)？

10.什么是立碑效應(yīng)？

“開(kāi)什么玩笑！”菲爾喊道：“這種題，每個(gè)人都能得100分”。

簡(jiǎn)說(shuō)：“不一定。我們整天都在研究這些東西。但并不是所有工藝工程師都有足夠時(shí)間去研究、學(xué)習(xí)新事物。還記得“錫膏摻異丙醇”?和“焊料添水”的故事嗎？”

聽(tīng)到這里，菲爾嘴里的冰茶都噴了出來(lái)，笑得差點(diǎn)兒?jiǎn)艿?。故事的原由是他們的一位朋友薩莉·赫爾曼最近被派往一家新收購(gòu)的公司，協(xié)助解決工藝問(wèn)題。其中一位“工藝工程師”在做自我介紹時(shí)說(shuō)，他曾把過(guò)期干掉的錫膏與異丙醇混合攪拌，這樣錫膏就可以被再次使用了，幫公司省了錢。當(dāng)天晚些時(shí)候，他還分享說(shuō)，自己知道如何完美解決無(wú)鉛波峰焊中填孔不良的問(wèn)題——“焊料”了，如果焊料與水混合，就能很好的解決填孔不良的問(wèn)題了。

簡(jiǎn)補(bǔ)充道：“這些問(wèn)題至少可以篩選掉一些南郭先生?！?/p>

羅伯插話道：“就是這個(gè)意思。我并不是說(shuō)這些題能徹底了解對(duì)方，但如果作為首席工程師連這些題都答不上來(lái)，那他/她就更不可能知道如何解決葡萄珠現(xiàn)象或枕頭效應(yīng)缺陷了，對(duì)吧？”

在座所有人都低聲贊同。

菲爾說(shuō)：“也許你說(shuō)得對(duì)，羅伯。你認(rèn)為多少分及格？”

“滿分一百分的話，七十分?！绷_伯回答。

羅伯對(duì)評(píng)估電子制造工程師設(shè)置的問(wèn)題合理嗎？答案又是什么？敬請(qǐng)期待下集《案例分享（二十）解讀：支付美國(guó)行業(yè)水平的工資與低工資國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)，能成功嗎？》